發(fā)明創(chuàng)造思維方法之疊加法

發(fā)布時(shí)間： 2018-09-27 4196

現(xiàn)代社會(huì)，需要的是創(chuàng)新型人才，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，要培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，對(duì)他們進(jìn)行創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)，特別是如今的少兒創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)方面，學(xué)校和家長(zhǎng)們從各方面入手，為他們打造各類環(huán)境，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。

一個(gè)人的創(chuàng)造力如何是體現(xiàn)一個(gè)人創(chuàng)造能力的表現(xiàn)。發(fā)明創(chuàng)造能力，是可以通過(guò)訓(xùn)練發(fā)明創(chuàng)造思維方法來(lái)提升的，下面就給大家介紹其中的疊加法創(chuàng)新法。

創(chuàng)造的基礎(chǔ)是A+B

據(jù)說(shuō)所謂發(fā)明就是“現(xiàn)有的A疊加上限有的B，制成稍有改變的C”。如果一時(shí)提不出更好的方案，首先可以試想AB疊加。任何出色的發(fā)明，均是在其原有的基礎(chǔ)上少做增減，如果出現(xiàn)某種新奇的效果，這就變成一種新發(fā)明。

有些人感嘆自己不能提出有獨(dú)特風(fēng)格的設(shè)想和發(fā)明，這大可不必。在此以前，不妨如上所述，找來(lái)你認(rèn)為合適東西，首先來(lái)個(gè)疊加試一試看。自動(dòng)兩用圓珠筆就是這樣研制成功的，發(fā)明者據(jù)說(shuō)是一位20歲的青年工人。

我想這種自動(dòng)兩用圓珠筆無(wú)人不曉，也無(wú)人不用。為了明確起見(jiàn)先做一下說(shuō)明，這是一種圓珠筆和活芯鉛筆都是在一根軸內(nèi)可伸縮的筆。活動(dòng)鉛筆芯與圓珠筆芯兩者的疊加，即產(chǎn)生這種圓珠、鉛筆兩用筆。

這種商品已成為暢銷品，據(jù)說(shuō)該公司因此興旺發(fā)達(dá)，蓋起了大樓。這種商品的發(fā)明過(guò)程令人十分感興趣。該公司負(fù)責(zé)人曾這樣說(shuō)：“在向全公司征集革新提案的活動(dòng)中，有位職員提出：‘本公司一種紅黑雙芯圓珠筆，將其左右旋擰，即可伸出不同顏色的筆尖，可否利用這個(gè)原理，把活動(dòng)鉛筆和圓珠筆組合在一起呢？’這是一件多么令人鼓舞的倡議呀！”。

類似的例子不勝枚舉。

幾年前，T公司開(kāi)始出售一種名為“蒸糕器”的電動(dòng)制糕器。發(fā)明并研制成功這種蒸汽制糕器是農(nóng)機(jī)制造廠一大成功之舉。公司經(jīng)理言道：“我們決定研制蒸糕器時(shí)，已經(jīng)考慮到社會(huì)上已有不少制糕器制造廠，如果要想躋身于這個(gè)行業(yè)，就要生產(chǎn)出與眾不同的富有特色的產(chǎn)品。為此，我們廣泛聽(tīng)取家庭主婦的意見(jiàn)，希望和要求最多的是：‘制糕過(guò)程中最麻煩的事是蒸米，如果有簡(jiǎn)便可行的蒸米方法那可就方便多了’。為此，我們便考慮在傳統(tǒng)的制糕器上加配一個(gè)蒸汽器。至于蒸汽器我們立即著手用家家都有的電飯煲及蒸盒加以改進(jìn)，兩者巧妙地結(jié)合，一舉成功。首先通入蒸汽，用30分鐘可把米蒸熟，7分鐘制成年糕。后來(lái)這終場(chǎng)品便成了緊俏品。”

A+B似的商品到處可見(jiàn)，確信這類商品今后大有增加之勢(shì)。

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