• 沈栩昊 10 陽(yáng)光小學(xué)

萬向多頭風(fēng)扇

創(chuàng)意解讀


該作品是一個(gè)萬向多頭風(fēng)扇,旨在增加普通小風(fēng)扇的趣味性和實(shí)用性。該作品主要由3個(gè)風(fēng)扇,一個(gè)減速馬達(dá),兩個(gè)電池盒和木質(zhì)框架構(gòu)成。三個(gè)風(fēng)扇主要作用是增加風(fēng)力,并且均采用萬向結(jié)構(gòu),當(dāng)需要吹向多個(gè)不同位置時(shí),可任意調(diào)整風(fēng)向;減速馬達(dá)是與風(fēng)扇獨(dú)立開來的,一個(gè)位置用風(fēng)時(shí)開啟減速馬達(dá)可進(jìn)一步增加風(fēng)力,另外可通過調(diào)整風(fēng)扇角度,利用減速馬達(dá)實(shí)現(xiàn)類似普通風(fēng)扇搖頭的間歇性大面積送風(fēng)。除這些實(shí)用性外,可任意調(diào)整的方向與變形的長(zhǎng)軸,自轉(zhuǎn)同時(shí)公轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,相比于普通風(fēng)扇,也多了幾分趣味性和觀賞性。

創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)


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